少儿口才:如何培养孩子的自我管理能力
时间:2024-09-20 23:46:07 出处:少儿英语阅读(143)
孩子的少儿自我管理能力不是与生俱来的,需要父母从小开始培养和训练。何培
如何科学有效地培养呢?可以从下面这三个方面入手:
01让孩子多一些自主选择
环球童影建议父母在一定范围内多给孩子一些自主选择权。养孩
比如今天穿哪件衣服、管理今天去找那个小朋友做客、少儿今天晚餐吃什么等等。何培
还有一些孩子力所能及的养孩事情,一定尽量要让孩子自己来完成。管理比如作业规划,少儿什么时候写什么学科的何培作业,或者衣柜收纳摆放的养孩位置等等。
这样做的管理意义在于,通常被管束过多的少儿孩子,自我管理能力就很差。何培相反,养孩从孩子还小的时候就开始培养孩子的自我管理能力,能够让孩子拥有良好的“选择力”和自我管理能力。
02协助孩子制定自我规划
刚才说的都是短期目标,可以全部交给孩子决定。
但长期目标就需要家长来协助孩子制定了。
比如未来想去哪个学校?想学什么兴趣班?理想是什么?
记录在小本本上,让孩子早了解、早规划、早励志。
最后呢,再根据事情的优先级排序,让孩子有一个对未来整体的时间观念,家长呢,也可以设置一些阶梯型的奖励。
每达成一个目标,就有相应的奖励。
这样一来,会提高孩子的积极主动性,也能让孩子主动参与制定计划,对自我管理能力有个很大的提升。
03培养孩子的规则意识
“规则是达成一切雄图的阶梯。”
没有规则意识的“熊”孩子,自我管理能力肯定也不会太强。
环球童影建议家长们可以先从建立规矩来培养孩子的规则意识。
比如设立家庭的卫生公约、作业公约、文明公约等。这些规矩建立之后,家长首先应该以身作则,做好孩子的榜样,如果家庭里有谁没有做到条约里的规定,就要受到惩罚。
这样一来,孩子不仅锻炼了自我管理能力,还通过监督家长锻炼了管理他人的能力,一举两得。
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