少儿主持,三到六岁的口才练习

环球童影认为所有孩子的少儿语言学习都是从听觉开始的，当孩子在母亲肚子里时，主持他们的到岁的口听觉系统已经开始运转。

因此，才练孩子的少儿语言储备其实是从孕期开始的。这就是主持我们常说的“胎教”。

孩子耳朵里悦耳的到岁的口声音越多，父母的才练声音越多，今后孩子语言爆发期的少儿表现就越顺畅，相应地，主持语言能力就越高，到岁的口心理上也就越健康。才练

环球童影老师说，少儿成人要丰富幼儿的主持生活内容，启发孩子观察分析各种现象的到岁的口能力，就必须从可见、可触及的具体实物开始，转移到抽象的事物上。首先，告诉他们生活用具、玩具、交通工具等实物的名称，然后让他们仔细重复自己各种动作的名称。摸、听、看，边说边做具体的动作，比学语言要快得多。

　要想让孩子对读书感兴趣，父母首先要表现出乐在其中的状态。这样，孩子就会通过模仿向你学习，并被你的情绪所感染。相对逻辑词记忆、形象记忆、运动记忆相比，这种情感记忆对孩子来说更持久更深刻。所以，在亲子共读的过程中，父母的热情可以更好地激发孩子对读书的兴趣。

　　学会说话、学会主持、表达是人与人之间交往的工具，特别是在素质教育的今天，具有良好的口才和主持能力以适应社会的需要。4-16岁是人生中掌握语言最迅速、最关键的时期，在这个阶段牢固语言和主持的基础，将对孩子的一生起到重要的促进作用。